家庭生活环境对培养孩子的生活观价值观及举止言谈有着潜移默化的作用。应该给他们一个舒适宜人使心灵充实饱满的居住空间，让他们在活泼愉快的
生活环境中
健康成长。
条件稍好的家庭，可让孩子有一间小居室，条件有限的
家庭，也可以让孩子的房间包容在成人居室之内，总之孩子应有独辟一处的能自由活动的场地。那么，孩子的房间应该如何装饰和应有些什么呢？
门
房间门的装饰上应显现儿童
心理和
个性，可用简单的色块点缀，或挂一幅孩子熟悉的风景图片。
墙壁
墙壁除粉刷或粘贴壁纸以外，还可贴一些卡通图案，如小动物、花卉、数字块、字母块、几何图形等，还可挂一块塑料写字板，让孩子随意写画。
灯
可装些星光灯，布置成北斗星状，构成夜空效果，意趣盎然。
矮书柜或移动开放式书架
为培养孩子
生活有序，可将孩子喜欢阅读的画册放置在矮书柜或移动开放式书架上，便于拿取，养成他们用毕放回原处的
习惯。
玩具箱工具箱
给孩子
准备一个玩具箱，将玩具统一保管存放起来，并要注意洁净，定时除尘或洗涤，不要让玩具藏污纳垢，成为细菌传媒。球块形玩具应大于口，防止吞咽卡喉。在玩具箱附近可配备一个小工具箱，锻炼孩子模拟修理
玩具。
坐椅和床
孩子用的坐椅和床，应按年龄、身高陈设，还要考虑季节冷暖配备坐垫，如夏日的凉席，冬日的棉垫等。椅子不宜用折叠的，以免夹手。
橱柜
孩子用的橱柜应该是低矮的，用木板拉门，不要镶玻璃拉门。
电器及电器开关
所有电器开关都要设置在稍高处或隐蔽地方，房间配置的电暖炉、电风扇，应放在高处，不要让孩子直接接触，避免发生意外伤害。
地面
房间地面可铺设无光陶瓷砖或塑料地板砖，注意防滑，以稍有弹性为佳。
房间内
房间内可配一只小型晶体管收音机或单放机，供孩子收听
儿歌、童谣、歌曲和
故事。多陈设一些
幼儿的伙伴，如娃娃、枪械、积木、棋类、拼图、车船、电话玩具、乐曲、机器人、变形金刚等。房间还应配有石英挂钟，或小型台式座钟，或
玩具造型闹钟。这些计时装置是为了让孩子从幼小就认识钟表，明白如何计时，从而产生严格的时间观念，珍惜时间，把握时间，学会合理安排
生活。
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