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根据这些天赋的表现,父母可以有意识地从孩子的日常生活和学习中观察出孩子可能具有某方面的开赋。如从游戏中,从讲故事中,从谈话中,从旅游中,从日常生活中去观察孩子在动物、植物、矿物、数学、物理、化学、文学等方面,哪一方面具有天赋。也可以有意识地让孩子接触某些事物,例如写字、绘画、音乐、运动、演讲等,为孩子创造接触这些事物的条件与环境,看看哪一样孩子特别感兴趣,哪一样会持之以恒地继续下去,哪一样成绩会突飞猛进,天赋在哪里,做到心中有数。