单亲
家庭的孩子,性格急躁或沉郁,在群体交往中容易产生失落感和自卑感,成为一种无形的
心理压力,造成身心发展方面不够
健康。所以，
单亲家长所担负的责任和压力远远大于双亲家长。不过，一位
心理学家曾说：“教育的成效不直接取决于完全家庭与否。”
家庭教育也不可能有统一的方法，关键在于给予孩子正确的爱。盲目的自我牺牲和奉献是不能使孩子幸福的。因此，做好
单亲孩子的家长一定不可掉以轻心。
家长调整
心理情绪,不在孩子心中培植仇恨。
单亲家庭的父母应该根据孩子的性格、年龄等因素，以孩子最能接受的方式，平静、真诚、耐心、自信地向他们解释造成不完整
家庭的原因，求得他们的理解。但是
父母一定要注意不能故意说对方的坏话，要尽量客观,以免在孩子心中培植仇恨。
单亲家长应该明白,拔去仇恨的荆棘,心里才能开满友善的鲜花,才能让孩子有一个开阔的胸怀。
注意自身的言行,不在孩子心中培植负疚感。离婚父母对孩子有负疚感是可以理解的,但离婚并不是一种罪过，带着“赎罪”心理对儿女有求必应是不可取的。它要么培养出一个自私骄横、不会体谅别人的冷血孩子,要么给心地善良的孩子增加不必要的“还债”负担。太无微不至的爱怜是一种沉重的
心理包袱,也容易加深孩子对自己“与众不同”之处的关注。双亲俱全的
家庭对自己孩子的照料多是恩威并举的,
父母也不会过分小心谨慎,生怕伤及孩子的自尊心。这种爱,恰恰是单亲
家庭所难具备的。因此
单亲家长要检查自身的言谈与行为,对孩子不能过分关怀、体贴和照顾,有时也需要对他加以一定的“惩罚”。
处理好同学关系,不在孩子心中培植惟我独尊。
单亲家庭的孩子容易不合群,孤僻、拘谨、沉默寡言，缺乏和他人相处的能力。家长要鼓励孩子在班上有几个要好的小朋友,经常一起学习,一起搭伴回家,一起度周末,不给孩子提供形成孤僻性格的土壤。孩子的群体
生活一旦正常,许多问题就迎刃而解了。
科学的教养方式应该是：
不过度保护：在丧偶或者离异之后，为
父母者常常会把自己所有的感情和爱倾注到孩子身上，对孩子关怀备至。孩子则衣来伸手，饭来张口，不必为自己的
生活安排和学业计划操心，一切自有爸爸或妈妈代做主张。日子一久，孩子的依赖性就会增加。在这种环境下
成长起来的孩子，脆弱、缺乏主见和独立意识，一旦离开了家长，便茫然不知所措。
切忌期望值太高：缺少了配偶，不少家长把孩子作为自己唯一的精神寄托。在厚望之下的孩子，往往有着过度的压力，心理负担沉重。有些
心理素质不佳者，受不了这种压力，便索性走向了反面，来个不思进取，乃至“破罐子破摔”。这种有意无意的行为就是为了让父母降低点期望，使自己能够喘口气。另一些孩子也许能坚持发奋，不让
父母失望，但是长期超负荷地运作，其潜在的
心理损伤亦不容忽视。一旦超出了承受极限，便有可能走向崩溃，结果反而更糟。
多和孩子沟通：由于社会偏见，单亲子女可能要承受来自
生活、学习环境中的歧视、偏见和嘲弄。不少单
亲子女因此在性格上变得十分内向、忧郁、自卑，甚至孤僻，再加上
单亲家庭的生活比较单调，孩子容易感到精神上的空虚与寂寞。因此，家长不仅自己要多和孩子进行交流沟通，还要注意帮助孩子充实
生活。
注意孩子
健康人格的教育：在孩子人格的形成过程中，父亲和母亲有着无法互相取代的作用。缺少父爱，孩子就会形成所谓的偏阴人格，即表现得懦弱，多愁善感，自卑，缺乏毅力，果断性不强等；而缺少母爱，孩子又会形成所谓的偏阳人格，即表现得孤僻，冷漠，缺乏爱心与同情心，没有安全感，狭隘等。所以对于
单亲家庭的
父母来说，要特别注意弥补孩子由于缺少父爱或母爱所带来的消极影响。比如对缺少父爱的子女，母亲要加强他们的独立、自主、勇敢、果断等方面的人格教育，让他们多看看有关表现男性优秀品质的影视片与书籍，并有意识地带他们多接触一些成熟的、自信的、有责任心的成年男子，以免因缺少父爱形成偏阴人格。此外，还有不容忽视的角色
教育的问题。在青少年
心理成长的过程中，性别角色的学习是一个重要环节。所以，
单亲家庭中，家长应注意调动亲戚、朋友中的性别资源，给孩子以应有的适宜和影响，以保证男孩的阳刚之气和女孩的阴柔之美，以免造成
两性角色上的
心理与行为的偏差。
另外,
单亲家庭的家长,要多给孩子当家作主的机会,让他们多为家长分忧解难,这会有利于他们尽快成熟起来。
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