近年来，有关
婴儿潜能开发的研究，取得了瞩目的科学成果。突破了以往人们看待
婴儿的
习惯眼光和传统观念，使早期
教育的概念不断更新。发现每个正常的
新生儿都具有意想不到的
潜能。
模仿能力：出生8小时，就会模仿母亲吐舌头。
声音定向：在觉醒状态下，用一个小塑料盒内装少量玉米粒或黄豆，在距离新生儿耳旁10~15cm处轻轻摇动，发出很柔和的格格声，就会转动眼或转动头往发出声音的方向。
新生儿喜欢听高潮的声音，喜欢听人说话，当母亲叫他时，他会转过头来。如果出生后每天都听读《
婴儿画报》等图书，
宝宝就会建立对其一生都产生影响的阅读兴趣与
习惯。他的专注力、语言能力的发展会惊人地超前。
注视、追视：
新生儿喜欢看东西，特别是图书，有鲜艳颜色的东西，如红气球或黑白分明的靶心图、条形图、
汉字等。他特别喜欢看人脸，尤其是母亲慈爱的笑容，如果你带上眼镜则更能吸引他。当红气球移动时，
婴儿的目光甚至头部会追踪距眼前20cm移动的球体。
触、味、嗅觉：新生儿喜欢紧贴着躺在妈妈怀中，当宝宝哭闹时，你把手放在宝宝腹部并轻轻按住两上臂，
宝宝就不哭了。
新生儿能精细地辨别味道，对于咸、苦、酸的味道会有不愉快的表情。当闻到一种气味时，有心率加快、活动量改变的反应，他能区别自己母亲奶的气味。在状态良好时，他还会凝视并对着母亲笑，吸吮自己的手或抓住谈话人的手。
运动能力：新生儿具有许多先天的运动本领。如爬行反射：让
新生儿趴在床上，用手抵住他的两脚，婴儿可趁势向前爬。行走反射：扶
婴儿光脚板直立在床上，他就会一步一步向前走“猫步”，走得好的孩子就像散步一样。游泳反射：在水下
分娩的
婴儿，可在水中游来游去而呛水。牵拉反射：将食指放在
新生儿掌心，能立即感到手指被婴儿握紧。检查者可借此将
婴儿提升在空中停留几秒钟，就像人类的祖先在森林中悬吊在树枝上一样。这些先天就有的能力，如果不及时加以练习，几个月后就会自然消失，如果及时训练，这种先天反射就会变成后天的本领。
延伸阅读——正常婴
幼儿发育和早期
教育 婴儿出生后第一年最重要 新生儿感觉训练
新生儿动动身体 开发
智力 教
宝宝说话的五大误区 培养
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来源：[中国人口出版社]
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