婴儿满6个月以后，往往会出现撕纸现象。其原因是想通过自己之手，改变某些事物，从而满足新奇感的欲望。此时，他们的手部动作渐趋精细，手眼协调能力也基本具备。当
幼儿发现通过自己小手的动作可以改变纸的形状和发出撕纸声响时，会感到欢乐和惊喜，故而乐此不疲。
不少家长担心撕纸会养成他们破坏东西的坏
习惯，从而担忧。其实，这些担忧是多余的。
父母应教会幼儿将大纸撕成小纸，再撕成纸屑，使幼儿初步认识到自己有改变外界环境的能力，从中得到乐趣，同时也训练了手眼之间的协调能力，促进脑功能的健全与成熟。因此，不仅不要阻止幼儿撕纸，相反还要鼓励幼儿撕。不过，要注意的是不要将书本和有价值的资料给幼儿撕，也不要将不干净的纸给
幼儿，以防传染
疾病。
一岁半以后，幼儿的手部动作更精细了，家长可教幼儿撕一些简单的物体轮廓，如太阳、月亮、正方形、三角形等。由易到难，秩序渐进。以后，再撕一些比较复杂的物体形象，并将作品粘贴后保存，增加幼儿兴趣。这种做法，有益于训练
幼儿手部动作的精确性和感觉的灵敏度。
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