2月
哭声分化，有应答性微笑，能发“咿”、“哑”、“呜”等单个元音。
3月
宝宝能发出“咕咕”声。
延伸阅读：怎样帮助
宝宝接受语言信息 语言
胎教利于胎儿
情感发育
4月
能对爸爸妈妈的话作出应答性发声。
5月
能发出“ah—ge”、“ah—goo”、“咂”的声音。
6-7月
唇辅音加a或双元音，如“mabaai。”
8月
这时
宝宝能发出“mama”、“baba”的声音，并能单间别问句与叙述句的语调。
10月
开始试着模仿成人的发音。
12月
能叫“妈妈、爸爸”会说一个字的音，如“拿”、“好”、“坏”等。能听懂伴有手势的吩咐，如挥手再见。
15月
用手势表达需要，开始说没有语法，别人听不懂的话。
18月
能指出自己及亲人的眼、鼻、口、头、发、手、脚等。最少能指出碗、、匙三件中的一件。
21月
说出碗、鞋、袜三件中的一件。
延伸阅读：怎样提高孩子语言的表达力 良好语言环境造就孩子好口才
2岁 说“我的”、“我”，会说有主语及谓语的字句。至少说出碗、鞋、袜、帽、剪刀、车六件中的三件。
2岁半
懂“大”和“小”的含义，说出自己的姓名。
3岁 懂得“里面”、“上边”、“旁边”等介词的意义，复读三位数。
4岁 能分辨出三种颜色，说出自己的年龄。能用较多的代词、形容词、副词。会唱歌，能简单地叙述不久前发生的事，别人的话100％能听懂。
5岁 会用一切词类，能说出自己的生日，咬音90％正确。会从1~10清点实物。
6岁 能流利地说话，并且语法正确。
编辑：杨淑
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